Suriye, Uluslararası Toplumun Geri Kalanının Filistin Halkına Ve Uluslararası Hukuka Karşı Siyonist Suçlara Son Vermesini Talep Etti

ŞAM (SANA) – Suriye, geri kalan uluslararası topluluğa, Siyonist varlığın Filistin halkına karşı işlediği insan soykırım suçunu durdurmak için çalışmaya ve savaşın genişletilmesine ilişkin Batı kampındaki müttefikleri ve konuşmaları ışığında uluslararası hukuka karşı işlenen suçları durdurmaya çağrıda bulundu.

Dışişleri ve Gurbetçiler Bakanlığı’nın bugün bir kopyası SANA’ya ulaşan açıklamasında, “Siyonist işgal yetkilileri, başta Gazze Şeridi olmak üzere Filistin topraklarının geri kalanında işledikleri insan soykırımı suçlarının takipçisi oldular. Faşist işgal güçlerinin dün gerçekleştirdiği katliamların bilançosu 47 şehit ve 121 yaralı olarak gerçekleşti. Böylece İsrail’in saldırganlığının ve Filistin halkına karşı işlediği suçların başlangıcından bu yana Filistinli kurbanların sayısı 37.598 şehit ve 86.032 yaralıya yükseldi. Halen enkaz altında ve yollarda olan binlerce şehidimiz varken onlara ambulans ve sivil savunma ekipleri ulaşamıyor” dedi.

Dışişleri Bakanlığı ayrıca, Siyonistlerin ve onların Batı kanadındaki müttefiklerinin bu savaşın çeşitli yönlere yayılması yönündeki sürekli konuşmalarının, Suriye ve dünyadaki diğer ülkelerin 1948’den bu yana uyarılarının gerçek bir yansıması olduğunu doğruladı.

Suriye’nin uluslararası toplumun geri kalanının bu insan soykırımını durdurmak ve İsrail işgal ordusunun suçları, onun cani liderleri ve bu suçun dayandığı faşist doktrinle yüzleşmek için çalışması yönündeki talebini yineleyen Bakanlık, bu ordunun suç ordusu ilan edilmesini ve hükümetinin ve liderliğinin, Filistinlilere ve insanlığa karşı işlediği suçlardan uluslararası hukuka uygun olarak sorumlu tutulmasını talep etti.

Telegram Kanalımız ||X Platformumuz ||Facebook Sayfamız

Check Also

Suriye, Tunus’ta Gençlerin Öğrenimi Ve İnsana Yakışır İşe Geçiş Konulu İkinci Bölgesel Zirveye Katıldı

TUNUS (SANA) –  Suriye, 26-27 Haziran tarihleri ​​arasında Tunus’ta düzenlenen gençlerin öğrenimi, beceri edinimi ve …