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Damasco, SANA
Por primera vez en Siria, una estudiante del Departamento de Sociología debate su maestría utilizando el lenguaje de señas.
En el aula magna de la Facultad de Letras de la Universidad de Damasco, la estudiante Huda Mohamad logró vencer a su discapacidad auditiva y debatió su tesis de maestría titulada: “Los Problemas Sociales y Conductuales de los Niños con Discapacidad Auditiva”.
Tras debatir su tesis, la estudiante recibió la calificación de excelente.
Huda agradeció el gran apoyo que recibió por sus amigos, familiares y profesores, y atribuyó su selección al tema por servir a los sordos porque ella es uno de ellos y quiso contribuir para enfrentar los desafíos que enfrentan.
Aseguró que continuará su esfuerzo hasta obtener el doctorado.
F.M/ E.D
